Chapitre 3: Faut-il punir ?
Comment faire pour qu’ils comprennent ? On aimerait tellement qu’ils évitent les bêtises
et ne recommencent pas.
Ce chapitre regorge de pistes très concrètes pour des changements rapides et durables. Il s’appuie évidemment sur le 1 er aussi. On y va ?
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