Cette formation (en 3 jours) vise à améliorer la communication adulte-enfant. Elle vise à la prise de conscience de l'impact du style communicationnel des professionnels sur les enfants.

Elle apprend à communiquer avec les enfants avec bienveillance tout en leur indiquant clairement les limites contenantes qui sécurisent et font grandir. On y aborde la question des colères des enfants, l'accueil de ses émotions, la recherche des besoins de l'enfant, la question des sanctions, de la stigmatisation, des comportements difficiles, et d'une communication respectueuse (tant avec les enfants qu'avec leurs parents).

Entre pratique et apports théoriques, en partant de réalités concrètes vécues par les professionnels sur le terrain de leur milieu d’accueil, nous co-construisons des savoirs grâce aux échanges pratiques, au travail de recul sur les postures professionnelles et au transfert des acquis d’une journée de formation à l’autre.

Nous aborderons les émotions et les besoins de l’enfant. Question de l’empathie. Accueil et gestion de la colère et du groupe.

Ensuite, la question de la sanction et de la réparation, celle de la culpabilité et de la persistance du lien. L'autonomie et la coopération pour la gestion du groupe. Les limites et le cadre: comment poser un cadre qui sécurise et autorise à grandir, ainsi que l'estime de soi et la question de la stigmatisation à l'accueil.

Cette formation est proposée en formule nomade pour votre équipe complète ou plusieurs petites équipes (en réseau).

Nous vous accueillons ici à L'Autrement Dit (et vous chouchoutons comme des reines ou des rois) ou bien nous nous déplaçons chez vous.

Vous êtes intéressé.e? Contactez-nous pour plus d'information et planifier la formation :-)

C​​on​​​​ta​​ct

Depuis 2010, L'Autrement Dit est reconnu par la Fédération Wallonie-Bruxelles et par l’ONE pour les formations destinées aux professionnels de l’accueil 0-3 ans et 3-12 ans

 

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